BÀI 3. Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo – Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học

1. Quy định an toàn trong phòng thực hành

1. Quan sát hình 3.1 và cho biết những điều phải làm, không được làm trong phòng thực hành. Giải thích.

Câu hỏi trắc nghiệm

2. Kí hiệu cảnh báo trong phòng thực hành

2. Quan sát các kí hiệu cảnh báo trong hình 3.2 và cho biết ý nghĩa của mỗi kí hiệu.

3. Tại sao lại dùng kí hiệu cảnh báo thay cho mô tả bằng chữ?

Câu hỏi trắc nghiệm

3. Giới thiệu một số dụng cụ đo

4. Gia đình em thường sử dụng dụng cụ đo nào? Kể tên một số dụng cụ đo mà em biết.

5. Em hãy cho biết các dụng cụ trong hình 3.3 dùng để làm gì.

6. Trình bày cách sử dụng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng.

Em hãy thực hành đo khối lượng và thể tích hòn đá bằng cách sử dụng cân đo và cốc chia độ.

Hoàn thiện quy trình độ bằng cách điền số thứ tự các bước trong bảng sau cho phù hợp:

4. Kính lúp và kính hiển vi quang học

7. Khi sử dụng kính lúp thì kích thước của vật thay đổi như thế nào so với khi không sử dụng?

8. Quan sát hình 38, chỉ rõ bộ phận cơ học và quang học trong cấu tạo kính hiển vi quang học.

9. Kính hiển vi quang học có vai trò gì trong nghiên cứu khoa học?

Câu hỏi trắc nghiệm

Bài tập củng cố SGK

1. Việc làm nào sau đây được cho là không an toàn trong phòng thực hành?

2. Khi gặp sự cố mất an toàn trong phòng thực hành, em cần

3. Kí hiệu cảnh báo nào sau đây cho biết em đang ở gần vị trí có hoá chất độc hại?

4. Quan sát hình 3.2 (trang 12), em hãy cho biết những kí hiệu cảnh báo nào thuộc

5. Cho các dụng cụ sau trong phòng thực hành: lực kế, nhiệt kế, cân đồng hồ, thước dây.

6. Kính lúp và kinh hiển vi thường được dùng để quan sát những vật có đặc điểm như thế nào?